رفع فريق مكون من ستة طلاب تتراوح أعمارهم بين 16 و18 عامًا من صالة ماري تيريز للألعاب الرياضية في إرلانجن بألمانيا، كأس أرامكو لأبطال العالم للفورمولا 1 في المدارس في سنغافورة هذا الأسبوع، حيث عقدت المسابقة العالمية للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات نهائياتها العالمية الثامنة عشرة.

تنافس ما يزيد عن 350 طالبًا من 26 دولة في النهائيات العالمية، التي أقيمت في Resorts World Sentosa في سنغافورة، ولكن فريق Recoil Racing هو الذي تغلب على 67 فريقًا آخر تقدموا جميعًا من المسابقات الإقليمية والوطنية الخاصة بهم.

اقرأ المزيد: اكتشف المزيد عن F1 في المدارس هنا

وقام خالد الزامل، نائب الرئيس للشؤون العامة في أرامكو، بتسليم الكأس للأبطال في حفل توزيع الجوائز مساء الأربعاء. سيحصل أبطال العالم على منحة دراسية كاملة للهندسة الميكانيكية في UCL وتجربة حصرية لسباق الجائزة الكبرى في سنغافورة، والتي ستشهد حصولهم مرة أخرى على كأسهم على قمة المنصة في حلبة مارينا باي أمام الجمهور المدرج يوم السبت.

حصل فريق Recoil Racing أيضًا على جائزة العرض اللفظي لفريق Alfa Romeo F1 Team Stake، بالإضافة إلى جائزة فريق McLaren Formula 1 للبحث والتطوير. ترأس لجنة التحكيم غاري أندرسون، المدير الفني السابق لجوردان وجاكوار للفورمولا 1، والذي أشار إلى الشغف والإبداع والمهارة التي وضعها فريق Recoil Racing في مشروعهم.

قال أندرسون: “لقد أعجبت أنا والحكام بشكل لا يصدق بجميع المشاركات في النهائيات العالمية للفورمولا 1 في المدارس لهذا العام، لكن أعضاء Recoil Racing يستحقون أبطال العالم”. “السرعة ليست كل شيء في هذه المنافسة: إدارة المشاريع، والتسويق، والعمل الجماعي، والابتكار، والتواصل كلها أمور مهمة. تهانينا لـ Recoil Racing.”

وأضاف ستيفانو دومينيكالي، الرئيس والمدير التنفيذي للفورمولا 1: “بالنيابة عن الجميع في الفورمولا 1، أود أن أهنئ جميع الفائزين والفرق المشاركة في النهائيات العالمية لهذا العام. سباق الفورمولا 1 في المدارس هو مبادرة رائعة، تشعل الشغف بمواضيع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في الجيل القادم وفي كل عام أشعر بالدهشة من مستوى المنافسة. ليس لدي أدنى شك في أنني سأرى العديد من المتنافسين يعملون في حلبة الفورمولا 1 في المستقبل القريب.”

F1 في المدارس هي مؤسسة اجتماعية غير ربحية تهدف إلى تغيير النظرة إلى موضوعات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. تسمح المسابقة للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 9 و19 عامًا في جميع أنحاء العالم بالمشاركة في تحدٍ متعدد التخصصات حيث يجب عليهم استخدام برامج CAD الاحترافية لتصميم وتحليل وتصنيع واختبار وسباق السيارات المصغرة التي تعمل بالهواء.

وحصلت شركة الدفع الأسترالية على المركز الثاني، بينما أكملت نايتنجيل من إنجلترا منصة التتويج.

كما تضمنت النهائيات العالمية 19 جائزة إضافية، حيث تدعم جميع فرق الفورمولا 1 العشرة الجائزة بشكل فردي. ومن بين هذه الجوائز، حصلت شركة Intercosmic من الصين على جائزة أسرع سيارة لفريق Mercedes-AMG PETRONAS F1، في حين حصلت شركة Propulsion على جائزة Williams Racing لأفضل سيارة هندسية.

تتمثل الأهداف الرئيسية للفورمولا 1 في المدارس في تحسين الفرص التعليمية في موضوعات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) على مستوى العالم، وزيادة التنوع في رياضة السيارات وتعزيز أهمية الاستدامة. وتقديرًا لذلك، حصل فريق Panteras Racing من المكسيك على جائزة الاستدامة للفورمولا 1، كما فاز فريق Athena Racing اليوناني بجائزة FIA Women in Motorsport Award.

الجديد لهذا العام هو جائزة التحدي الاختياري الذي يمكن للفرق من خلاله تطوير سيارة بمقدمة مخروطية قابلة للاستبدال يمكن تفكيكها واستبدالها في أقصر وقت ممكن، لمحاكاة توقف الفورمولا 1. فاز الروماني Ford Celeritas بالتحدي الافتتاحي F1 Manager 23 Nose Cone Challenge.

قال أندرو دينفورد، مؤسس ورئيس مجلس إدارة الفورمولا 1 في المدارس: “مرة أخرى، أذهلني مستوى الابتكار والجودة في نهائيات أرامكو العالمية للفورمولا 1 في المدارس لعام 2023. خاض فريق Recoil Racing أشرس منافسة شهدناها، مع عدد قياسي من المشاركات والدول الجديدة المشاركة. لا أستطيع الانتظار لرؤية كيف يستخدم الجيل القادم معرفته لتحسين الرياضة.”

شاركها.
اترك تعليقاً